L’Ecole des Métiers du Numérique (EMN) a été créée par décret n° 2020-492 du 7
octobre 2020, conformément à la vision du Gouvernement et aux objectifs de la
Stratégie Nationale de l’Enseignement et la Formation Technique et Professionnelle
au Bénin. Elle a pour mission, l’enseignement et la formation aux métiers du
numérique, en lien avec les besoins du marché de l’emploi au Bénin et dans la sousrégion.
Dans le cadre du renforcement de son offre de formations, l’EMN, en collaboration
avec différents acteurs, développe deux (02) nouveaux curricula basés sur la
méthode de la pédagogie active. Il s’agit des curricula de formation « Référent
digital » et « Technicien en maintenance d’équipements électroniques ».
La pédagogie active met l’accent sur l’implication active des apprenants dans leur
propre processus d’apprentissage. Elle vise à former des professionnels compétents
maîtrisant la culture du domaine auquel ils sont formés, détenteurs des capacités
techniques attendues par l’activité du métier, en capacité de renouveler leurs
connaissances, de travailler en équipe et de résoudre des problèmes complexes.
Le rôle du formateur est alors d’accompagner chaque apprenant dans sa montée en
compétences en proposant aux apprenants des situations d’apprentissage selon un
scénario individualisé et spécifiquement adapté aux besoins des entreprises du
territoire.
Pour jouer ce rôle de facilitateur, les futurs formateurs qui seront amenés à
dispenser les nouveaux curricula de formation de l’EMN doivent être formés à la mise
en oeuvre de cette méthodologie ainsi que sur l’appropriation des référentiels de
formation.
OBJET DE L’APPEL A CANDIDATURES
Le présent appel à candidatures, a pour objectif d’identifier et de sélectionner les
formateurs qui seront formés à la méthode de formation en pédagogie active et à
l’appropriation des référentiels de formation, en vue du déploiement des deux
curricula de formation « Référent digital » et « Technicien en maintenance
d’équipements électroniques ».
Un maximum de vingt (20) formateurs sera retenu pour bénéficier i) d’une formation
de cinq (05) jours sur la conception et l’animation de formations axées sur les
compétences et la pédagogie active et ii) d’une formation de deux (02) jours sur
l’appropriation des référentiels associés aux curricula.
CRITERES DE SELECTION
Les candidats à cette formation doivent répondre aux critères suivants :
Être un professionnel du secteur du numérique ou de l’électronique (minimum
5 ans d’expérience)
Disposer des compétences nécessaires pour animer tout ou partie des
modules de formation composant l’un des deux curricula de formation qui
seront déployés au sein de l’EMN
Être disponible pendant 5 jours consécutifs durant le mois de septembre 2023,
pour suivre en présentiel à Cotonou, la formation de formateurs sur
l’animation de formation en pédagogie active.
Être disponible pendant 2 jours durant le mois de septembre 2023, pour suivre
en présentiel à Cotonou, la formation de formateurs sur les référentiels de
formation.
RÉSUMÉ DU RÉFÉRENTIEL DE FORMATION « RÉFÉRENT DIGITAL »
Produire des sites et applications web à partir de services existants (CMS,
bases du développement front-end (HTML, CSS, Javascript et jQuery),
Concepts de base de l’algorithme et du développement back-end, WordPress,
Bootstrap, Squarespace, Strikingly, Ionic Creator … Joomla! Magento ou
encore Drupal
Optimiser le référencement SEO, google analytics etc.
Mettre en place une communication et une stratégie de communication digitale
(Photoshop / Gimp : initiation au web design et utilisation des outils de retouche
classiques, Responsive Design, Campagnes e-mailing – Mailchimp, SEO / SEA,
Growth hacking : Mobile Growth – Mixpanel, Framework AARRR, Community
Management : réseaux sociaux (Page Facebook, Twitter), veille d’informations
(Scoop.it), Social Media Marketing : (Foursquare, Qype) (Messenger,
Snapchat))
Maîtriser et appliquer les concepts de UI et UX Design (Standards de
l’ergonomie, Essentiels du DESIGN UI, PAO Web (illustrator, Photoshop, Adobe
XD, Indesign), Méthode de Design Thinking)
Optimiser l’organisation et la productivité (Méthodes agiles : Manifeste Agile,
méthodologie SCRUM avec Jira, Kanban avec Trello, Conduite du changement
(transformation digitale)
maîtriser l’Installation et la maintenance d’un poste de travail : Windows
serveur, Windows for PC, Linux Compréhension de l’architecture des réseaux
: LAN, VLAN; Gestion des utilisateurs : Active Directory
Concevoir, gérer et analyser des données (Conception d’une base de données
: Excel, Access, Google Forms…, traitement des données : Power Query…,
Restitution des données : Solutions DataViz (Excel, Power BI, Crystal Report…)
Identifier des risques et menaces informatiques (SSO, SSL, VPN…, Gestion des
droits et rôles des utilisateurs : Active Directory, Intégration des obligations et
des responsabilités juridiques)
RÉSUMÉ DU RÉFÉRENTIEL DE FORMATION « TECHNICIEN EN MAINTENANCE
D’EQUIPEMENTS ELECTRONIQUES »
Définir les interventions sur des équipements électroniques selon le dossier
technique
Détecter les dysfonctionnements et identifier les composants et pièces
défectueuses
Diagnostiquer les pannes
Renseigner les supports de suivi d’intervention et transmettre les informations
aux services concernés
Assurer l’entretien des équipements de contrôle ou de mesure
Adapter l’équipement électronique à de nouveaux besoins
Maîtriser les outils informatiques et des langages de programmation
Maîtriser les logiciels de Conception et Dessin Assistés par Ordinateur
(CAO/DAO)
Maîtriser les logiciels de Fabrication Assistée par Ordinateur FAO
Maîtriser les logiciels de Technologie de Groupe Assistée par Ordinateur…
Maîtriser les logiciels de modélisation et simulation
Actualiser les bibliothèques de références ou banques de données techniques
MODALITES DE DEPOT DES CANDIDATURES ET PROCESSUS DE SÉLECTION :
Les candidats intéressés sont appelés à soumettre leur candidature en ligne
à l’adresse suivante : contact@ecolenumerique.bj au plus tard le 23 août à
23h59. Le dossier de candidature devra comprendre :
Un curriculum vitae (CV) détaillé et mis à jour, ne dépassant pas trois
(03) pages et indiquant les diplômes ainsi que le parcours académique
et professionnel du candidat ;
Une lettre de motivation
Le processus de sélection sera mis en œuvre à travers les étapes ci-après :
1ère étape : sélection sur la base d’une évaluation des candidatures
reçues (Curriculum Vitae et Lettre de motivation)
2ème étape : sélection sur la base d’entretiens individuels
3ème étape : sélection suite à l’analyse des complémentarités entre les
candidats pour la couverture complète des curricula de formation.
La publication de la liste des candidats retenus pour prendre part aux
formations sera faite au terme de la 3ème étape. Les candidats retenus qui
prendront part aux formations figureront dans la liste des formateurs
vacataires que l’École des Métiers du Numérique pourra solliciter dans le
cadre du déploiement des deux (02) curricula de formation au profit des
différentes cohortes d’apprenants.
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